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8 septembre 2013 7 08 /09 /septembre /2013 00:53

Atelier de lecture participative

Sept jeudis entre 12h30 à 14h30 au 33, rue Huart Chapel à Charleroi.

Les 26 septembre, 24 octobre, 5 décembre 2013, 23 janvier, 27 mars, 24 avril, 22 mai 2014

Lire Lacan vous intéresse mais sa complexité vous arrête. La question de l'autisme vous interpelle soit parce que vous travaillez avec des personnes autistiques, soit parce que vous vous intéressez à l'émergence du langage chez l'humain et ses conséquences : production du sujet de l'inconscient, exil de tout instinct, entrée dans le désir au détriment du besoin, etc. La question de l'autisme rejoint celle de la psychanalyse pure. Elle met au jour l'impact du signifiant sur le corps chez tout être parlant. Elle nous oblige à retourner aux fondements de la production du sujet, comme dans le Séminaire sur les Quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse où Lacan élabore la théorie de l'aliénation et de la séparation.

Dans cet atelier de lecture participative, nous choisirons à chaque fois quelques extraits tirés du Séminaire XI ou des textes de Jean-Claude Maleval et Éric Laurent sur l'autisme. Nous les lirons, les interrogerons, les discuterons ensemble. Ainsi aborderons-nous des thèmes certes difficile mais qui seront rendus plus clairs grâce à cette lecture à plusieurs.

Pour vous inscrire, prendre contact avec Katty Langelez au 0475.36.50.19 ou par mail à l'adresse : cripsa@ch-freudien-be.org - paf : 70 euros à verser sur le compte ING 360-0409591-63

Atelier 1 : L'enfant hyper et ses pulsions

Aujourd'hui les enfants sont surtout décrits comme hyper, leurs symptômes vont le plus souvent dans le sens du trop d'excitation, d'agitation. Là où l'ère du Père, c'était l'inhibition qui régnait. Aujourd'hui que le féminin prend le pas sur le viril, c'est davantage l'illimitée de la jouissance qui pose problème. Mais pas question de le regretter. "L'Oedipe (et donc l'amour pour le père) n'est pas la solution unique du désir, c'est seulement sa forme normalisée et celle-ci est pathogène. " (JAM, in 4ème de couverture du Séminaire VI) Avec la psychanalyse pour orientation, pas question non plus d'opter pour la solution addictive médicamenteuse qui ne fait qu'ouvrir la voie future des autres formes d'addiction comme solutions miracles.

Nous reprendrons dans cet Atelier l'étude des pulsions chez l'enfant en suivant le chemin du Séminaire XI et en nous gardant toujours au plus prêt de l'expérience de la clinique.

Le lundi 14 octobre 2013

Accueil 9h30 : présentation du thème de la formation par Katty Langelez 10h-12h : Introduction théorique par Monique de Villers
13h30-16h : exposés cliniques par Monique Vlassembrouck et Maïté Masquelier

Le jeudi 7 novembre 2013

9h30-12h : Exposé théorique et clinique par Thomas Roïc, responsable thérapeutique au Courtil.
13h30-16h : préparation de cas en sous-groupes

Le vendredi 22 novembre 2013

9h30-12h : Conclusion théorique par Alexandre Stevens 13h30-16h : discussion de cas

Lieu: Cripsa, 33 rue Huart Chapel à Charleroi
Paf : 160 euros à verser sur le compte ING 360-0409591-63 Inscription : cripsa@ch-freudien-be.org

Atelier 2 : l 'accompagnement en institution des sujets au bord de lalangue

À la fin de son enseignement, Lacan a dérangé toutes les allées qu'il avait jusque là bien tracées pour sortir de nouveaux concepts dont celui de lalangue. Cette langue intime de laquelle la jouissance est peu à peu chassée par la langue officielle, commune, celle qui par la grammaire et l'orthographe va lever les équivoques. Cette lalangue si difficile à retrouver par les analysants est souvent présente à ciel ouvert chez les personnes présentant une déficience mentale et pour qui l'opération du symbolique est défaillante. Notre souci n'étant pas d'éduquer et de mettre au pas cette lalangue pour le bien commun de la langue, que faisons-nous des lors de ces productions langagières particulières? Comment notre travail peut-il s'appuyer sur la langue intime des sujets pour trouver leur juste place dans l'Autre et savoir y faire avec la demande et les exigences sociales.

Le lundi 3 février 2014

Accueil 9h30 : présentation de la formation par Katty Langelez
10h-12h : Katty Langelez, Comment opère la supervision en institution dans l'accompagnement?
13h30-16h : présentation de cas par l'équipe des Ateliers du 94

Le jeudi 20 février 2014

9h30-12h : Frédéric Bourlez, pratique en institution auprès d'enfants autistes 13h30-16h : préparation de cas en sous-groupes

Le vendredi 14 mars 2014

9h30-12h : Guy de Villers, Qu'est-ce que lalangue ? 13h30-16h : discussion des cas

Lieu : Ateliers du 94 à Houdeng-Goegnies
Paf : 160 euros à verser sur le compte ING 360-0409591-63 Inscription : cripsa@ch-freudien-be.org

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